2019年4月24日，中山大学南方学院大学英语教学中心邀请了陈鹤方，杨日红和熊韡薇三位教师开展了18学年第二学期研修汇报会。我中心陈剑波教授以及全体教师参与了此次汇报会学习，并进行了积极讨论，以下是此次汇报会的三个主题:
（1）新时代跨学科复合型英语人才培养
陈鹤方教师结合武汉高校学者蔡基刚，郭桂杭，和韩高军的观点，提出了教师角色的转化，倡导角色的新理念、新标准、新模式、新方法、新技术、新文化，从而实现从学科导向转向产业需求导向、从专业分割转向跨界交叉融合、从适应服务转向支撑引领。
（2）基于素质教育的21世纪英语听说能力培养
杨日红教师深化了对英语听说的性质，能力，和标准的细则剖析，强调了英语听说能力的培养首先要建立在理解的基础之上。
（3）大学英语信息技术与课程教学深度融合
熊韡薇教师结合中国英语能力等级量表提出了关于课堂活力，学生水平，以及针对性提高学生水平的课堂教学建议，同时，在挑选教材和编写试题上也做出了分享。
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