大学英语教学中心开展“大学英语听力教学技巧”探讨会
发表时间：2019-10-31 11:19:27 文章来源：本站原创 人气：
听力教学在大学英语教学中占有重要地位，同时听力也一直是大学生英语学习的弱项。为加强教师的业务水平，进一步提高大学英语听力课堂的质量与效率，10月30日下午，大学英语教学中心召开教师交流探讨会，主题为大学英语听力教学技巧。此次会议由我中心陈剑波主任主持，邓小艳老师主讲。
探讨会伊始，陈主任提出此次会议召开的初衷和期望，希望能够通过教师们共同探讨的方式，着力提升大学英语课堂尤为听力课堂的水平与质量。要根据课程教材，有针对性地调整以及设计练习题目来训练培养学生英语听力，而不是受限于教材。
探讨会中，邓老师以部分老师在听力教学过程中出现的疑惑为引入，围绕“语音能力”、“词汇能力”、“语法能力”、“语篇能力”四个方面深入浅出地讲解大学英语听力教学的技巧和方法，分享自己在听力教学方面的经验。邓老师每个方面都有针对性地分点列举讲解，结合自身经验分为课前准备、课堂活动、课堂及课后练习设计等。并且鼓励我中心教职工适当运用手机软件、小程序等提高学生学习兴趣和学习效率。大学英语听力教学必须通过分析影响学生英语听力的各种因素，找到针对性的方法和途径, 建立完善的教学模式，才能使学生英语听力能力得到显著提高。
探讨会最后，我中心的其他老师们也都提出了自己的看法和主张，分享了各自的经验方法。通过此次交流探讨会，教师们可以互相借鉴，互相学习，致力于共同提高大学英语教学水平，让学生从英语学习中受益更多。
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